Yusuf Öğretmen, derste çarpanlar ve katlar konu- sunun pekişmesi için aşağıda adımlan verilen et- kinliği öğrencilerine yaptırmıştır. 1. Adım: İkisi de asal olmayan fakat aralanında asal olan en küçük ardışık sayılanı bulunuz. 2. Adım: Bu iki sayının çarpımının sonucunu bulu- nuz. 3. Adım: Bulunan sonucun tüm pozitif çarpanlan- nı yazınız. 4. Adım: Bu çarpanlardan asal olanlann toplamını yazınız. Buna göre bu dört adımı doğru şekilde tamam- layan bir öğrencinin ulaştığı sonuç kaçtır? A) 5 B) 7 C) 8 D) 10​