1-5. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.


Milli Edebiyat Dönemi romancılarının ilımlı toplumsal eleştirisinin yerini gerçek bir toplumsal eleştiri

alır. Çünkü artık yalnız İstanbul'dan ve yalnız varlıklı ailelerin çocukları arasından değil, bütün Türki-

ye'den ve toplumun değişik tabakalarından romancılar, şairler çıkmaktadır. Yazar ve şairlerin Tanzi-

mat'ta %79.5'i Servetifünun Dönemi'nde %73'ü İstanbul doğumlu oldukları hâlde, bu oran 1923'ten

sonra %29'a düşmüştür. Artık yalnız İstanbul yoktur edebiyatta; köyleriyle, kasabalarıyla, kentleriyle

bütün Türkiye vardır. Bu gelişmeyle birlikte artık devletin sanatçıyı koruması, desteklemesi de tarihe

karışır. Eskiden büyük bir şair, büyük bir romancı, zamanla, büyük bir elçi olabiliyordu; artık bu dönem

sona ermiştir.



Çünkü romancılar artık gerçek sorunlara el atmaya, memleketin gerçek durumunu gözler önüne ser-

meye başlamışlardır. Gerçekçi-toplumcu bir edebiyat doğmaktadır. Kurtuluş Savaşı yeniden işlenmek-

te, kahramanlarıyla, işbirlikçileriyle anlatılmakta, bu savaştan "güncel" dersler çıkarılmaktadır. Köy

romanları, gerçek köyü, gerçek köy sorunlarını işlemekte; kimi romancılar kasaba gerçekliğini bütün

çıplaklığıyla nsıtmaktadır.

Fethi NACİ, Cumhuriyet Dönemi'nde Roman



1. Millî Edebiyat Dönemi romancılarıyla Cumhuriyet Dönemi romancılarının temel farklılıkları ne-

lerdir? Açıklayınız.



2. Metinde yazar, "Kurtuluş Savaşı yeniden işlenmekte, kahramanlarıyla, işbirlikçileriyle anlatılmakta,

bu savaştan 'güncel' dersler çıkarılmaktadır." derken Millî Edebiyat Dönemi romancılarına nasıl bir

eleştiri getirmektedir?



3. Cumhuriyet Dönemi romanının gerçekçi-toplumcu olarak adlandırılmasını sağlayan özellik nedir?

Açıklayınız.



4. Metinde hangi anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yollarından yararlanılmıştır?


Sagot :

Cevap:Şimdi burada anlatılmak istenen her 2 tarafın farklı ortamlarda yetişmiş olup Türk Tarihine göre ilerlemesidir.Nasıl ki Halide Edib Adıvar "Ateşten Gömlek ve Türk`ün Ateşle imtihanı"isimli romanıyla Milli Edebiyat Dönemi`nde ses getirdiyse Cumhuriyet Edebiyat Dönemi`de öyledir.

Ama burada bizden istenen şey Milli Edebiyat Dönemi ve Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı`nın farklılıklarıdır.Çünkü Milli Edebiyatçı yazarlar en önemli eserlerini Cumhuriyet Dönemi`nde kaleme aldılar.Neden?Çünkü Cumhuriyet Dönemi bağımsızlığımızın ilan edilişi ile birlikte tüm Türkiye`de hatta en çok İstanbul`da yankı uyandırdı ve bu dönemde yani şuan ki dönemde artık bizim de bir edebiyatımızın olduğuna kanaat getirmemiz pek de zor değil.

FARKLARI

1-Milli Edebiyatçı yazarlar daha çok söyleşi tarzında metinler yazarken Cumhuriyet dönemi şairleri daha çok epik şiirleri benimser.

2-Cumhuriyet Dönemi yazarları Türk Tarihini`de beraberinde ele alırken memleketin bütün gerçek yanlarını gözler önüne serip aslında gerçekçi bir uslup kullanırlar.Fakat Milli Edebiyat Dönemi Yazarları henüz halkın olumsuz davranışlarını romanlarına almayıp kendi tekniklerini kullanırlar.

Örneğin;Halit Ziya Bey aslında romanın babası olarak bilinir.Fakat Servet-i Fünun Dönemi`nde yazdığı romanların çoğu İLK EDEBİ ROMANDA DAHİL batılılaşma tekniğini kullanmıştır.

Ya da "Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat"romanında kız yıllar sonra öz babasıyla evleniyor son anda babasının haberi oluyor fakat kız intihar etmiş bulunmakta.Bu yüzden Cumhuriyet Dönemi önemlidir.

2.sorunun cevabı şöyledir:Aslında burada daha çok savaş ve kahramanlık gibi konulara değinilirken bir yandan da bu tür romanlarda akıcılık ön plandadır.Yani bir roman akış şemasına göre bazen ilerlemeyebilir.Olaylar farklı çözümlere de bağlanılabilir.Bundan dolayı burada daha çok "güncel yani şimdiki olaylar da dile getirilmektedir"

3.sorunun cevabına gelirsek:Aşırı kolay bir şekilde cevabını vermiş.Cevap şöyle olmalı."Halkın ve milletin bütün gerçekleri Cumhuriyet Dönemi romanlarında gözler önüne serilmiş olamkla birlikte artık Türk Edebiyatı kullanılmaya başlandı.

4.sorunun cevabı:Burada birden fazla düşünceyi geliştirme yolları var-Tanıtım-Örnekleme-Karşılaştırma en önemlisi zaten.Neyle neyi karşılaştırmış.Yazarlar ve Dönemlerini.Milli Edebiyat Dönemi ve Cumhuriyet Dönemini kıyaslayıp arasındaki benzerlik ve farklılıkları bulmanı söylüyor.Ayrıca "Açıklayıcı ve tartışmacı bir anlatım biçimine değinmiştir."

Açıklama:

HAYIRLI RAMAZANLAR:)İYİ DERSLER:)

"Başarmanın tek yolu denemekten geçer"

                                                                              BİR DOST SÖZÜ

Thank you for visiting our website wich cover about Türk Edebiyatı. We hope the information provided has been useful to you. Feel free to contact us if you have any questions or need further assistance. See you next time and dont miss to bookmark.


Rans Other Questions